Κατηγορία: Δραστηριότητες-Μένουμε σπίτι

Lightbot ? Προγραμματίστε παίζοντας!

Τάξεις ΣΤ’ και Ε’. Με αφορμή την Ώρα του Κώδικα, είχαμε κάνει στην τάξη «προγραμματισμό με παιγνιώδη τρόπο», χρησιμοποιώντας την εφαρμογή Lightbot. Παρακάτω σας παραθέτω τους συνδέσμους για τις δυο εκδόσεις του προγράμματος που κάναμε στην τάξη στην Ελληνική γλώσσα. Lightbot ? Προγραμματίστε παίζοντας! Σκοπός του παιχνιδιού είναι η καθοδήγηση ενός μικρού ρομπότ. Το ρομποτάκι […]

ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ -ΜΕΝΟΥΜΕ ΕΝΕΡΓΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ Β΄ΤΑΞΗ Εργασίες 21/3/20

AΓAΠHTOI ΓONEIΣ KAI MAΘHTEΣ MAΣ, KAΛHMEPA ΣE ΟΛΕΣ & OΛOYΣ KI EΛΠIZOYME NA EIΣTE OΛOI KAΛA. ΣTA ΠΛAIΣIA THΣ ΣYΓXPONHΣ ΠPAΓMATIKOTHTAΣ KAI THΣ ΠAPAMONHΣ OΛΩN MAΣ ΣTO ΣΠITI ΓIA NA ΠEPIOPIΣOYME THN EΞAΠΛΩΣH TOY IOY Covid=19 ΣKEΦTHKAME NA ΣAΣ ΣTEIΛOYME MIA ΣEIPA AΠO EPΓAΣIEΣ ΓIA NA AΠAΣXOΛOYNTAI OI MAΘHTEΣ MAΣ KAI NA MHN XAΣOYN THN […]

Ηλιακό σύστημα ΣΤ΄ τάξη

Στο μάθημα της Γεωγραφίας οι μαθητές του Στ?2 εργάστηκαν ομαδικά και ύστερα από την κατανόηση του μαθήματος γύρω από το ηλιακό μας σύστημα προχώρησαν σε κάτι πιο δημιουργικό και ψυχαγωγικό. Κατασκεύασαν το δικό τους ηλιακό σύστημα με καθημερινά και απλά υλικά. Ας τους παρακολουθήσουμε?

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΤ΄ ΕΝΟΤΗΤΑ Δ: ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΖΩΗΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: ΟΙ ΔΗΜΟΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ   Τι κάνει το κράτος για να μπορεί να οργανώσει και να διοικήσει καλύτερα τη χώρα; Το κράτος για να μπορεί να οργανώσει και να διοικήσει καλύτερα τη χώρα, τη χωρίζει σε μικρότερα μέρη. Αυτό το σχέδιο οργάνωσης ονομάζεται «Τρόπος διοίκησης του κράτους».   Στην Ελλάδα πώς ονομάζεται αυτός […]

Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Στ΄τάξη – ΕΝΟΤΗΤΑ: ΣΧΟΛΕΙΟ

Το υλικό είναι επιλεγμένο από το ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ Οι τρεις βαθμίδες της εκπαίδευσης Στο εκπαιδευτικό σύστημά μας διακρίνουμε τρεις βαθμίδες: ?  την Πρωτοβάθμια (Νηπιαγωγείο και Δημοτικό) ?  τη Δευτεροβάθμια (Γυμνάσιο, Λύκειο και ΤΕΕ) ?  την Τριτοβάθμια (ΑΕΙ και ΑΤΕΙ) ΣΧΟΛΕΙΟ Από την οικογένεια στο σχολείο Στην οικογένεια κάνουμε τα πρώτα μας βήματα, γνωρίζουμε νέα πρόσωπα […]

Σχεδιαγράμματα ιστορίας ΣΤ΄Δημοτικού

ΕΝΟΤΗΤΑ Α΄ ΟΙ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ ΚΑΤΑ ΤΟΥΣ ΝΕΟΤΕΡΟΥΣ ΧΡΟΝΟΥΣ ΚΕΦ. 1 – Η Αναγέννηση και η Θρησκευτική Μεταρρύθμιση ΚΕΦ. 2 – Από τις Γεωγραφικές Ανακαλύψεις στο Διαφωτισμό (1) ΚΕΦ. 2 – Από τις Γεωγραφικές Ανακαλύψεις στο Διαφωτισμό (2) ΚΕΦ. 3 – Η Αμερικανική και η Γαλλική Επανάσταση ΕΝΟΤΗΤΑ Β΄ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΤΗΝ […]

Ιστορία Στ΄Δημοτικού : Ερωτήσεις- Απαντήσεις επανάληψης

Ερωτήσεις – Απαντήσεις Γ. Η Μεγάλη Επανάσταση (1821-1830)   1. Η Φιλική εταιρεία 2. Η εξέγερση στη Μολδοβλαχία 3. Η επανάσταση στην Πελοπόννησο 4. Η επανάσταση στη Στερεά Ελλάδα 5. Η επανάσταση στα νησιά του Αιγαίου 6. Η επανάσταση στην Ήπειρο, τη Θεσσαλία και τη Μακεδονία 7. Η άλωση της Τριπολιτσάς 8. Οι αγώνες του Κανάρη 9. Η εκστρατεία του Δράμαλη […]

Ιωάννης Καποδίστριας : κυβερνήτης της Ελλάδας (1828 ? 1831)

  ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ Ενότητα Γ: Η Μεγάλη Επανάσταση (1821-1830) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 17 Ο Ιωάννης Καποδίστριας και το έργο του Δείτε μια παρουσίαση ΕΔΩ Όπως είδαμε, η Γ΄ Εθνοσυνέλευση αποφάσισε να εκλέξει κυβερνήτη της Ελλάδας τον Ιωάννη Καποδίστρια για επτά χρόνια. Ποιος ήταν όμως ο Ιωάννης Καποδίστριας ; Θυμόμαστε : Ο Ιωάννης Καποδίστριας ήταν ευγενής από την […]

Ιστορία ΣΤ΄- Η εκστρατεία του Δράμαλη στα Δερβενάκια

Δείτε ένα ενδιαφέρον Βιντεάκι       Ο ερχομός του Δράμαλη   (video)   Παρουσίαση-  Η εκστρατεία του Δράμαλη – Δερβενάκια       Διαβάστε εδώ  το Σχεδιάγραμμα  του μαθήματος    

3ο Δημοτικό Σχολείο Καλυβίων (Λαγονήσι) © 2013 Frontier Theme